115學年教師教學研究能量精進計畫

教學研究計畫
應用創新教學理論、方法、教材或教學輔導措施，用以翻轉過往傳統教學模式，以達成創意教學及提升學生學習成效，培養學生帶得走的核心能力。

獲核 |  115學年教學研究能量精進計畫
計畫 |  人文設計思維融入 Vibe Coding 的 AI 協作應用開發教學研究
申惠豐

🎉台文系全體師生敬賀👏👏🎉